Codes de loi français

Article 3

A l'issue de la formation, le directeur de l'Institut national du service public transmet à l'autorité gestionnaire du corps, un bilan détaillé relatif aux savoirs, savoir-être et savoir-faire démontrés par l'agent.

Article 9

: 8 heures, dont 4 heures de mise en situation pratique La station de Connaître le fonctionnement d'une station centrale de télésurveillance Savoir : 8 heures Connaître la certification, les critères de qualité Savoir : 8 heures Les systèmes de

Article D337-52

LEGI > ARTI > 00 > 00 > 32 > 69 > 25

Le référentiel de certification de chaque baccalauréat professionnel énumère les capacités, savoir-faire, compétences professionnelles, technologiques et générales et savoirs que les titulaires du diplôme doivent posséder, précise les savoirs qui doivent

Article Annexe II

Objectifs Le diplôme de compétence en langue française professionnelle de premier niveau valide un savoir-faire fondé sur un savoir.

Article D337-97

LEGI > ARTI > 00 > 00 > 34 > 62 > 98

Le référentiel de certification de chaque spécialité de brevet professionnel énumère les capacités, savoir-faire, compétences professionnelles, technologiques, générales et savoirs que les titulaires du diplôme doivent posséder, et détermine les niveaux

Article Annexe III

Savoirs

Article 3

L'attestation du " savoir-nager " en sécurité obtenue hors du temps scolaire est délivrée par le ministère chargé des sports par le biais d'un encadrant suite à la saisie et la validation d'une session ouverte sur la plateforme " aisance aquatique et

Article D643-3

LEGI > ARTI > 00 > 00 > 49 > 94 > 33

Le référentiel de compétences de chaque spécialité énumère les capacités, savoir-faire, compétences professionnelles, technologiques et générales et savoirs que les titulaires du diplôme doivent posséder et détermine les niveaux d'exigence requis pour

Article Annexe I

Pourquoi mieux apprendre à conduire un ensemble L'objectif général de la formation est d'amener tout conducteur à la maîtrise de compétences en termes de savoirs, savoir-faire, savoir-être et savoir-devenir. 2.

Article 4

Le répertoire des capacités, savoirs et savoir-faire caractéristiques de la formation figure en annexe II au présent arrêté.

Article 4

Le répertoire des capacités, savoirs et savoir-faire caractéristiques de la formation figure en annexe II au présent arrêté.

LEGIARTI000038105806

période ou exercice d'une activité syndicale - Période ; - Catégorie/corps d'appartenance ou cadre d'emplois/grade/fonction ; - Employeur (nom de l'établissement, organisme, entreprise…), adresse et domaines d'intervention ; - Compétences acquises (savoir

Article 8

identifier et reconnaître les différents matériels utilisés par les terroristes : 1 heure Savoir développer ses réflexes en matière de prévention et de sécurité face aux menaces terroristes Savoir cultiver son comportement 1 heure Détecter et prévenir

Article 10

Prévention des autres risques d'atteinte aux biens et aux personnes Repérer et analyser les comportements à risque Savoir : 16 heures Alerter Savoir : Vidéoprotection Connaître et maîtriser les différents systèmes de sécurité et outils de travail

Article Annexe 1

SAVOIR-FAIRE

Article Annexe 3

SAVOIR-FAIRE

Article Annexe 2

SAVOIR-FAIRE

Article 1

La partie relative aux savoirs associés du référentiel de certification figurant en annexe I b de l'arrêté du 20 mars 2007 susvisé est remplacée par les savoirs associés figurant en annexe I du présent arrêté.

Article ANNEXE 1

LE SAVOIR-NAGER EN SECURITÉ