Texte de l'article
DIPLÔME D'ÉTUDES SPÉCIALISÉES DE NEUROCHIRURGIE 1. Organisation générale 1.1. Objectifs généraux de la formation : -cancérologie ; 2. Phase socle 2.1. Durée : -e-learning (enseignement en autonomie) ; Connaissances de base dans la spécialité à acquérir : -l'anatomie radiologique et chirurgicale ; Connaissances transversales à acquérir : -la prévention et le traitement des complications postopératoires d'un opéré ; 2.3. Compétences à acquérir : -plastique : parer et suturer une plaie de la face ; B.-Comportementales et notamment : reconnaître et analyser les problèmes éthiques ; connaître les limites de sa compétence ; comprendre comment les erreurs ou les événements indésirables surviennent. -faire une présentation concise et précise de l'état clinique global d'un patient en situation de crise ; B.-Techniques, notamment : -maîtriser les gestes chirurgicaux de base (parage, suture, anesthésie locale, sondage urinaire, drainage thoracique, pose de garrot …) ; 2.4. Stages : -le recrutement de patients couvrant les pathologies les plus fréquentes de la spécialité, y compris les urgences ; 2.5. Evaluation : -connaissances théoriques : autoévaluation à l'aide des questions qui suivent les cours mis en ligne sur la plateforme numérique (e-evaluation) ; En stage : portefeuille numérique, saisi par l'étudiant et certifié par le maître de stage, contenant les actes opératoires auxquels l'étudiant a participé ou qu'il a réalisés. -évaluation, par le maître de stage, au terme de chacun des stages, par un formulaire standardisé couvrant 5 domaines (professionnalisme, autonomie et responsabilité, agilité et adaptation psychomotrice, connaissances cliniques et leurs mises en œuvre, implication dans les activités académiques) et une conclusion permettant d'orienter le contrat de formation ; 2.6. Modalités de validation de la phase et de mise en place du plan de formation : -validation des stages, des connaissances et des compétences ; 3. Phase d'approfondissement 3.1. Durée : -e-learning ; Connaissances à acquérir : -3 stages dans un lieu hospitalier avec encadrement universitaire agréé à titre principal en neurochirurgie ; Critères d'agrément des stages de niveau II dans la spécialité : -le niveau d'encadrement ; 3.5. Evaluation : -contrôle continu ; Modalités de l'évaluation des compétences : -évaluation, par le maître de stage, au terme de chacun des stages, par formulaire standardisé ; 3.6. Modalités de validation de la phase : -validation du parcours de l'étudiant ; En cas de difficultés liées aux compétences génériques, une évaluation 360° sera proposée à l'étudiant. 4. Phase de consolidation 4.1. Durée : -e-learning ; Connaissances et compétences à acquérir : -en lieu hospitalier agréé à titre principal en neurochirurgie dont le premier au moins dans un lieu avec encadrement universitaire ; Critères d'agrément des stages de niveau III : -validation de l'enseignement théorique (e-learning, e-évaluation) ; Modalités de l'évaluation des compétences : -évaluation, par le maître de stage, au terme de chacun des stages, par formulaire standardisé ; Certification européenne : -validation des objectifs pédagogiques de connaissances et de compétences (e-learning, portfolio numérique, exercices de simulation, formulaires d'évaluation, nombre d'interventions réalisées au terme du cursus) ;