Texte de l'article
ANNEXE III
Les périodes de formation en milieu professionnel (PFMP) se déroulent dans une ou plusieurs structures appartenant aux secteurs d'intervention retenus dans le référentiel d'activités professionnelles. Ces structures d'accueil répondent aux exigences de la formation de tout candidat aux épreuves du baccalauréat professionnel animation - enfance et personnes âgées. Le stagiaire se voit confier des missions conformes aux exigences du diplôme et approuvées par l'organisme d'accueil.
- de construire des compétences en situation professionnelle et en présence d'usagers ; 2. ORGANISATION DE LA FORMATION EN MILIEU PROFESSIONNEL - socioculturel et socioéducatif, dont une période au moins en accueil collectif de mineurs ; Il est préconisé de réaliser une durée minimale de six semaines dans une même structure, afin de permettre aux élèves de construire dans le cadre de l'épreuve E2, un projet d'animation abouti en lien avec une connaissance suffisante de l'environnement professionnel. - les contraintes de la structure d'accueil qui doivent s'articuler au mieux avec les contraintes de l'organisme de formation Il est préconisé que l'apprenant effectue : - Huit semaines auprès de personnes âgées en perte d'autonomie. - Huit semaines dans le secteur socioculturel ou socioéducatif, incluant dans la mesure du possible une période durant les vacances scolaires. Les quatre semaines restant à réaliser peuvent être effectuées indistinctement dans l'un ou l'autre secteur. 2.1.4. Accompagnement pédagogique - 10 semaines pour les candidats de la voie scolaire (Articles D. 337-62 à D. 337-65 du code de l'éducation), L'équipe pédagogique détermine avec le candidat, en fonction de son parcours et de son projet professionnel, le ou les secteurs sur lesquels doivent porter les PFMP ainsi que leur durée.